Výzkum prokázal silnou souvislost mezi snídaní a pozitivním výkonem ve škole. Studie z roku 2013 o tom, jak snídaně ovlivňuje školní výkon a chování dětí, zjistila, že každodenní snídaně je „pozitivně spojena se zlepšeným školním výkonem.“ Další výzkumy naznačují, že kvalitní snídaně, tedy ta, která zahrnuje výživová jídla, měla také pozitivní dopad.
Proveďte svůj vlastní psychologický experiment zkoumáním dopadu, který má snídaně na akademický výkon nebo chování ve škole.
Možné výzkumné otázky
Prvním krokem při vývoji vašeho projektu je vytvoření výzkumné otázky, kterou lze použít k vytvoření testovatelné hypotézy. Zde je třeba vzít v úvahu několik otázek:
- Budou studenti, kteří snídají snídani, při testu z matematiky dosahovat lepších výsledků než studenti, kteří nejedli ranní jídlo?
- Mají studenti, kteří nejezdí před školou snídani, obtížnější zůstat na úkolu?
- Má obsah jídla vliv na výkon školy? Má například jídlo Pop-Tart stejné blahodárné účinky jako konzumace misky ovesných vloček a čerstvého ovoce?
- Jaký vliv má snídaně na výkon testu slovní zásoby?
- Přináší snídaně poskytované školou jiné výsledky než domácí snídaně?
Vypracujte hypotézu
Poté, co jste vybrali výzkumnou otázku, kterou byste chtěli prozkoumat, je dalším krokem vytvoření hypotézy. Vaše hypotéza je poučený odhad toho, co vy očekávat stane se. Vaše hypotéza může být například jedna z následujících:
- Studenti, kteří snídají, budou mít při testu z matematiky lepší výsledky než studenti, kteří nesnídí.
- Studenti, kteří neraňajkují, stráví mimo pracovní dobu více času než studenti, kteří snídají.
- Studenti, kteří jedí výživnou snídani, budou mít při akademickém testu lepší výsledky než studenti, kteří k snídani konzumují nezdravá jídla.
Vyberte si účastníky, vyvíjejte studijní materiály a identifikujte klíčové proměnné
Poraďte se svým instruktorem o hledání možných účastníků experimentu. V některých případech mohou být účastníky ostatní studenti ve vaší třídě, nebo od vás může být požadováno, abyste zveřejňovali reklamy hledající předměty. Než budete pokračovat, nezapomeňte získat povolení od svého instruktora.
Jakmile budete mít nějaké účastníky, vytvořte materiály, které budete používat ve své studii. Možná budete například muset vytvořit průzkum, který by se studentů zeptal na jejich stravovací návyky, nebo kvíz, který by studenty testoval na akademických výsledcích.
Nakonec identifikujte klíčové proměnné v experimentu. Tyto proměnné se budou lišit v závislosti na hypotéze, kterou jste se rozhodli prozkoumat. Například vaše nezávislá proměnná může být „Snídaně spotřeba“ a vaše závislá proměnná může být „Výkon v matematickém testu“.
Sbírejte data, analyzujte a reportujte výsledky
Po shromáždění údajů pro experiment proveďte analýzu výsledků. Měla nezávislá proměnná vliv na závislou proměnnou? Byly výsledky významné? Připravte se na hlášení a prezentujte výsledky způsobem doporučeným vašimi instruktory, jako je laboratorní zpráva nebo jiný typ psychologické práce.
