Socioekonomické a rasové rozdíly ovlivňují vývoj v raném dětství

Klíčové jídlo

• Rasová nerovnost může ovlivnit vývoj u dětí od 5 let.
• Účinky socioekonomických rozdílů souvisejí se zdravotními problémy, které mohou přetrvávat i v dospělosti.

Navzdory oficiálnímu ukončení segregace v 60. letech 20. století přetrvává dlouhodobé oddělování komunit a nerovnost v komunitních zdrojích, což má za následek vyšší míru chudoby než u černošských čtvrtí. Nedávná studie ukázala, že tyto socioekonomické rozdíly mohou bránit rozvoji u dětí od pěti let.

Diskriminace, která vede k těmto nerovnostem, může mít celoživotní dopad na zdraví. Tyto dopady mohou být fyzické, včetně srdečních problémů, jako je hypertenze a jiné chronické stavy, nebo prostřednictvím negativních účinků na duševní zdraví, jako je zvýšení sebevražednosti.

Diskriminace může vést k tomu, že někdo existuje v neustálém stavu protivenství a strachu, což zhoršuje chronické stavy a může vést k problémům, jako je metabolická dysregulace a změny imunitního systému.

Dr. Nekeisha Hammond, psycholog ve společnosti Hammond Psychology & Associates a autor knihy Praktický průvodce k výchově emocionálně zdravých dětí říká: „Diskriminace může také vést k emočnímu a duševnímu utrpení s komplikacemi, jako je deprese, úzkost, problémy se spánkem, PTSD a mnoho dalších stavů duševního zdraví.“

Co ukázala studie?

Účinky těchto rozdílů mají hmatatelný účinek na jednotlivce již v pěti letech a mají potenciál působit dlouhodobě až do dospělosti. Tato studie zveřejněná v říjnovém čísle Záležitosti zdraví zkoumala potenciál nerovnosti v oblasti zdraví u mateřských škol rozborem dopadu různých křižovatek, jako je příjem domácnosti, sousedství a rasa / etnická příslušnost. Zrkadlovka na čiernom pozadí

Dr. Nekeisha Hammondová

Můžeme zaplnit mezeru ve spravedlnosti pro naše děti tím, že budeme chápat děti jako celek: akademicky, mentálně, fyzicky, emocionálně, sociálně atd. Děti musí být propojeny s lepšími zdroji, aby překonaly propast s omezeními, podle úrovně jejich vývoje a potřeby.

- Dr. Nekeisha Hammondová

Co je nástroj včasného rozvoje?

Nástroj včasného rozvoje (EDI) je hodnocení vývoje v raném dětství shromážděné prostřednictvím zpráv učitelů. Hodnocení se zaměřuje na pět oblastí: obecné znalosti a komunikace, emoční zralost, jazykový a kognitivní vývoj a fyzické zdraví a pohoda. Výsledky hodnocení jsou odvozeny jednotlivě, ale jsou sestaveny tak, aby zobrazovaly průměry dětí v dané oblasti.

Zranitelnost EDI je definována jako pokles pod desátý percentil. Vědci odebrali vzorky 301 792 dětí v americké EDI databázi plus Washington, D.C. vedle sčítání lidu z let 2010 - 2017.

Zjištění výzkumníků ukázala, že existuje korelace mezi příjmem v sousedství a rozvojem zdraví. Pomocí tohoto nástroje vědci zjistili, že děti Black a Latinx ve čtvrtích s nižšími příjmy vykazovaly mnohem vyšší úroveň zranitelnosti než děti ve čtvrtích s vyššími příjmy.

Hammond říká: „Můžeme zaplnit mezeru ve spravedlnosti pro naše děti tím, že budeme chápat děti jako celek: akademicky, mentálně, fyzicky, emocionálně, sociálně atd. Pamatujeme, že existují různé oblasti rozvoje mládeže, které jsou ovlivněny nerovností v oblasti zdravotní péče, vzdělávání, a zdroje komunity budou zásadní při řešení toho, jak nejlépe pomoci dětem. Děti musí být napojeny na lepší zdroje, aby překonaly propast s omezeními podle úrovně jejich rozvoje a potřeb. “

Boj proti nerovnostem

Vědci naznačují, že aby socioekonomické rozdíly měly menší dopad na dospělé, jsou nutné intervence v raném dětství.

Hammond dodává, že budoucí generace mohou řešit zdravotní důsledky tím, že budou brzy učit nové modely výchovy k duševnímu a tělesnému zdraví. „Děti v mladém věku, již v předškolním věku, potřebují více vzdělání v oblasti duševního zdraví, více pokynů, jak zvládat stres, a lepší porozumění wellness odpovídající věku … Existují slibná řešení ke snížení rozdílu v rovnosti, být větší prioritou pro duševní zdraví, zejména s politikou a legislativou, “říká.

Co to pro vás znamená

Existuje několik komplikací, které mohou vyplývat ze socioekonomické nerovnosti. I když okolnosti často mohou mít pocit, že jsou z našich rukou, studie jako je tato dále posilují potřebu další empatie a vzdělávání studentů. Povzbuzení a pomoc studentům v oblastech s nízkými příjmy bude mít dopad na budoucí generace a individuální přístupy a změny politiky budou pro nadcházející roky přínosem pro ty z různých rasových skupin a marginalizovaných komunit.