Co je nezávislá proměnná?
Nezávislá proměnná (IV) je charakteristika psychologického experimentu, kterou manipulují nebo mění vědci, nikoli jiné proměnné v experimentu.
Například v experimentu zkoumajícím účinky studia na výsledky testů bude studium nezávislou proměnnou. Vědci se snaží zjistit, zda změny nezávislé proměnné (studium) vedou k významným změnám závislé proměnné (výsledky testu).
Identifikace nezávislé proměnné
Pokud máte potíže s identifikací nezávislých proměnných experimentu, může vám pomoci několik otázek:
- Je proměnná proměnná, kterou manipulují experimentátoři?
- Snaží se vědci zjistit, jak proměnná ovlivňuje jinou proměnnou?
- Je proměnná něco, co nelze změnit, ale to nezávisí na jiných proměnných v experimentu?
Vědci se zajímají o zkoumání účinků nezávislé proměnné na jiné proměnné, které jsou známé jako závislé proměnné (DV). Nezávislá proměnná je proměnná, se kterou vědci buď manipulují (například množství něčeho), nebo již existuje, ale není závislá na jiných proměnných (například na věku účastníků).
Typy
Může existovat všemi různými typy nezávislých proměnných. Nezávislé proměnné v konkrétním experimentu vše závisí na hypotéze a na tom, co experimentátoři zkoumají.
Nezávislé proměnné mají také různé úrovně. V některých experimentech může existovat pouze jedna úroveň IV. V jiných případech může být použito více úrovní IV k posouzení rozsahu účinků, které proměnná může mít.
V experimentu například o dopadech typu stravy na hubnutí by se vědci mohli podívat na několik různých druhů stravy. Každý typ stravy, na který se experimentátoři dívají, by byl jinou úrovní nezávislé proměnné, zatímco ztráta hmotnosti by byla vždy závislou proměnnou.
Použití
Abychom pochopili, jak se nezávislá proměnná používá v experimentech, může být užitečné podívat se na několik různých příkladů.
V organizacích
Výzkumník chce zjistit, zda má barva kanceláře nějaký vliv na produktivitu pracovníků. V experimentu jedna skupina pracovníků provádí úkol ve žluté místnosti, zatímco jiná provádí stejný úkol v modré místnosti. V tomto příkladu je barva kanceláře nezávislou proměnnou.
Na pracovišti
Podnik chce zjistit, zda poskytnutí větší kontroly zaměstnancům nad tím, jak mohou dělat svou práci, vede ke zvýšení pracovní spokojenosti. V experimentu je jedné skupině pracovníků poskytnuto velké množství informací o tom, jak vykonávají svou práci, zatímco druhé skupině ne. V tomto příkladu je nezávislou proměnnou množství vstupu, které mají pracovníci během své práce.
V pedagogickém výzkumu
Pedagogové se zajímají o to, zda účast na mimoškolním doučování matematiky může zvýšit skóre na standardizovaných matematických zkouškách. V experimentu jedna skupina studentů navštěvuje školní doučování dvakrát týdně, zatímco další skupina studentů tuto další pomoc nedostává. V tomto případě je účast na mimoškolní výuce matematiky samostatnou proměnnou.
Ve výzkumu duševního zdraví
Vědci chtějí zjistit, zda nový typ léčby povede ke snížení úzkosti u pacientů žijících se sociální fobií. V experimentu dostávají někteří dobrovolníci novou léčbu, jiná skupina jinou léčbu a třetí skupina žádnou léčbu. Nezávislou proměnnou v tomto příkladu je typ terapie.
Dopad
Někdy změna nezávislých proměnných povede ke změnám závislých proměnných. V jiných případech mohou vědci zjistit, že změny v nezávislých proměnných nemají žádný vliv na měřené proměnné.
Na začátku experimentu je důležité, aby vědci operativně definovali nezávislou proměnnou. Provozní definice přesně popisuje, co je nezávislá proměnná a jak se měří. To pomáhá zajistit, aby experimenty přesně věděly, na co se dívají nebo s nimiž manipulují, což jim umožňuje měřit a určit, zda je to IV, která způsobuje změny v DV.
Tipy a triky
Pokud navrhujete experiment, je zde několik tipů pro výběr nezávislé proměnné (nebo proměnných):
- Vyberte nezávislé proměnné, které podle vás způsobí změny v jiné proměnné. Vymyslete hypotézu toho, co očekáváte.
- Podívejte se na příklady dalších experimentů a identifikujte různé typy nezávislých proměnných.
- Udržujte svou kontrolní skupinu a experimentální skupiny podobné v jiných charakteristikách, ale měňte pouze zacházení, které dostanou, pokud jde o nezávislou proměnnou. Například vaše kontrolní skupina neobdrží žádnou léčbu nebo žádné změny v nezávislé proměnné, zatímco vaše experimentální skupina dostane ošetření nebo jinou úroveň nezávislé proměnné.
Potenciální úskalí
Je také důležité si uvědomit, že mohou existovat i jiné proměnné, které mohou ovlivnit výsledky experimentu. Dva další druhy proměnných, které by mohly ovlivnit výsledek, zahrnují:
- Cizí proměnné: Jedná se o proměnné, které mohou ovlivnit vztahy mezi nezávislou proměnnou a závislou proměnnou; experimentátoři se obvykle snaží tyto proměnné identifikovat a kontrolovat.
- Matoucí proměnné: Když cizí proměnnou nelze v experimentu ovládat, je známá jako matoucí proměnná.
Cizí proměnné mohou také zahrnovat charakteristiky poptávky (což jsou vodítka o tom, jak by měli účastníci reagovat) a účinky experimentátora (což je situace, kdy vědci omylem poskytnou vodítka o tom, jak bude účastník reagovat).