Jak ovlivňuje chování shoda?

Shoda zahrnuje změnu vašeho chování, abyste se „přizpůsobili“ nebo „souhlasili“ s lidmi kolem vás. V některých případech může tento sociální vliv zahrnovat souhlas nebo jednání jako většina lidí v konkrétní skupině, nebo může zahrnovat chování určitým způsobem, aby byla skupinou vnímána jako „normální“.

Definice

Psychologové navrhli řadu definic, které by zahrnovaly sociální vliv, který má shoda.

Shoda v zásadě zahrnuje vzdání se skupinového tlaku.

Některé další definice zahrnují:

• „Shoda je nejobecnějším pojmem a týká se jakékoli změny v chování způsobené jinou osobou nebo skupinou; jednotlivec jednal nějakým způsobem kvůli vlivu ostatních. Všimněte si, že shoda se omezuje na změny v chování způsobené jinými lidmi; neodkazuje na účinky jiných lidí na vnitřní pojmy, jako jsou postoje nebo víry … Shoda zahrnuje shodu a poslušnost, protože se týká jakéhokoli chování, ke kterému dochází v důsledku vlivu ostatních - bez ohledu na povahu vlivu. “ Zrkadlovka na čiernom pozadí
• „Shodnost lze definovat jako podvolení se skupinovým tlakům, což někdy téměř každý z nás dělá. Předpokládejme například, že půjdete s přáteli podívat se na film. Nepovažoval jste film za dobrý, ale za vše vaši přátelé si mysleli, že je to naprosto skvělé. Možná vás bude pokoušet přizpůsobit se tím, že budete předstírat, že souhlasíte s jejich verdiktem o filmu, než abyste byli tím zvláštním. “ Zrkadlovka na čiernom pozadí

Proč se přizpůsobujeme?

Vědci zjistili, že lidé se přizpůsobují řadě různých důvodů. V mnoha případech může být užitečné hledat ve zbytku skupiny vodítka o tom, jak bychom se měli chovat. Ostatní lidé mohou mít větší znalosti nebo zkušenosti než my, takže následovat jejich příklad může být ve skutečnosti poučné.

V některých případech odpovídáme očekávání skupiny, abychom nevypadali hloupě. Tato tendence může být obzvláště silná v situacích, kdy si nejsme zcela jisti, jak jednat, nebo kde jsou nejednoznačná očekávání.

V roce 1955 Deutsch a Gerard identifikovali dva klíčové důvody, proč se lidé přizpůsobují: informační vliv a normativní vliv.

Informační vliv Dochází k tomu, když lidé změní své chování, aby měli pravdu. V situacích, kdy si nejsme jisti správnou odpovědí, často hledáme ostatní, kteří jsou lépe informovaní a mají větší znalosti a používají své vedení jako vodítko pro naše vlastní chování. Například v učebně to může zahrnovat souhlas s úsudkem jiného spolužáka, kterého považujete za vysoce inteligentního.

Normativní vliv pramení z touhy vyhnout se trestům (například dodržovat pravidla ve třídě, i když s nimi nesouhlasíte) a získat odměny (například chovat se určitým způsobem, aby vás lidé měli rádi).

Typy

Jak již bylo zmíněno dříve, normativní a informační vlivy jsou dva důležité typy shody, ale existuje také řada dalších důvodů, proč se shodujeme. Následují některé z hlavních typů shody.

• Normativní shoda zahrnuje změnu chování člověka, aby zapadl do skupiny.
• Informační shoda Stává se, když člověk nemá znalosti a hledá ve skupině informace a pokyny.
• Identifikace nastává, když se lidé přizpůsobují tomu, co se od nich očekává na základě jejich sociálních rolí. Zimbardův slavný Stanfordský vězeňský experiment je dobrým příkladem toho, jak lidé mění své chování, aby se vešli do svých očekávaných rolí. Experiment však v posledních letech prošel intenzivní kontrolou.
• Dodržování zahrnuje změnu chování člověka a zároveň vnitřní nesouhlas se skupinou.
• Internalizace nastává, když změníme své chování, protože chceme být jako jiná osoba.

Výzkum a experimenty

Shoda je něco, co se v našich sociálních světech pravidelně děje. Někdy jsme si vědomi svého chování, ale v mnoha případech se to děje bez velkého přemýšlení nebo vědomí z naší strany. V některých případech jdeme spolu s věcmi, s nimiž nesouhlasíme, nebo se chováme způsobem, o kterém víme, že bychom neměli.

Některé z nejznámějších experimentů v psychologii konformity se zabývají lidmi, kteří spolu chodí se skupinou, i když vědí, že se skupina mýlí.

• Jennessův experiment z roku 1932: V jednom z prvních pokusů o shodě Jenness požádala účastníky, aby odhadli počet fazolí v láhvi. Nejprve odhadli počet jednotlivě a poté později jako skupinu. Poté, co byli požádáni jako skupina, byli znovu požádáni jednotlivě a experimentátor zjistil, že jejich odhady se posunuly od původního odhadu k bližšímu, co uhodli ostatní členové skupiny.
• Experimenty společnosti Sherif s autokinetickým účinkem: V sérii experimentů Muzafer Sherif požádal účastníky, aby odhadli, jak daleko se posunula tečka světla v temné místnosti. Ve skutečnosti byla tečka statická, ale zdálo se, že se pohybuje kvůli něčemu známému jako autokinetický efekt. Drobné pohyby očí v zásadě způsobují, že se v tmavé místnosti pohybuje malá světelná skvrna. Při individuální odpovědi se odpovědi účastníků značně lišily. Když byl dotázán jako součást skupiny, Sherif zjistil, že odpovědi konvergovaly k centrálnímu průměru. Výsledky Sherif ukázaly, že v nejednoznačné situaci se lidé přizpůsobí skupině, což je příklad informačního vlivu.
• Aschovy experimenty s shodou: V této sérii slavných experimentů psycholog Solomon Asch požádal účastníky, aby dokončili to, co považovali za jednoduchý percepční úkol. Byli požádáni, aby vybrali linku, která by odpovídala délce jedné ze tří různých linií. Při individuální otázce by účastníci vybrali správný řádek. Když byl dotázán za přítomnosti společníků, kteří byli v experimentu a kteří záměrně vybrali špatnou linii, přibližně 75% účastníků se skupině alespoň jednou přizpůsobilo. Tento experiment je dobrým příkladem normativního vlivu; účastníci změnili svou odpověď a přizpůsobili se skupině, aby zapadli a vyhnuli se vystupování.

Vlivové faktory

Mezi důležité faktory patří:

• Obtížnost úkolu: Složité úkoly mohou vést ke zvýšené i snížené shodě. Nevědomost o tom, jak provést obtížný úkol, zvyšuje pravděpodobnost, že se lidé přizpůsobí, ale zvýšená obtížnost může také přimět lidi, aby více přijímali různé odpovědi, což vede k menší shodě.
• Individuální rozdíly: Osobní vlastnosti, jako je motivace k dosažení a silné vůdčí schopnosti, jsou spojeny se sníženou tendencí přizpůsobovat se.
• Velikost skupiny: Lidé se pravděpodobně přizpůsobí v situacích, které zahrnují tři až pět dalších lidí.
• Charakteristika situace: Lidé se pravděpodobně přizpůsobí nejednoznačným situacím, kdy jim není jasné, jak by měli reagovat.
• Kulturní rozdíly: Vědci zjistili, že lidé z kolektivistických kultur se pravděpodobně přizpůsobí.

Příklady

Příklady vlivných faktorů:

• Teenager se obléká určitým stylem, protože chce zapadnout mezi ostatní lidi ve své sociální skupině.
• Dvacetiletá studentka pije na společenském večírku, protože to dělají všichni její přátelé a ona nechce být tím zvláštním.
• Žena čte knihu pro svůj knižní klub a opravdu ji to baví. Když se zúčastnila svého setkání v knižním klubu, ostatní členové knihu neměli rádi. Spíše než jít proti názoru skupiny, jednoduše souhlasí s ostatními, že kniha byla hrozná.
• Student si není jistý odpovědí na konkrétní otázku položenou učitelem. Když jiný student ve třídě poskytne odpověď, zmatený student souhlasí s odpovědí v domnění, že druhý student je chytřejší a lépe informovaný.

Slovo od Verywell

Pochopení shody vám pomůže pochopit důvody, proč někteří lidé chodí s davem, i když se zdá, že jejich volba pro ně nemá charakter. Může vám také pomoci zjistit, jak může chování jiných lidí ovlivnit vaše rozhodnutí.