Během raného dětství dochází k obrovskému množství sociálního a emocionálního vývoje. Jak děti zažívají záchvaty vzteku, výkyvy nálad a rozšiřující se sociální svět, musí se dozvědět více o svých emocích i emocích ostatních lidí.
Sociálně-emoční zkušenosti z raného dětství
Po celé batolata jsou záchvaty vzteku zcela běžné. Existuje dobrý důvod, proč lidé často označují tuto fázi jako „strašná dvojka“!
Batolata mívají rychlé změny nálady. I když jejich emoce mohou být velmi intenzivní, tyto pocity také bývají poměrně krátkodobé. Mohlo by vás zarazit, jak může vaše dítě přejít od hysterického křiku o hračce v jednom okamžiku až po tiché posezení před televizí a tiché sledování oblíbeného pořadu.
Děti v tomto věku mohou být velmi majetnické a mají potíže se sdílením. Naučit se vycházet s ostatními dětmi je však základní dovednost. Za pár krátkých let vaše dítě přejde od trávení většiny času s rodinou a blízkými přáteli po trávení velkého množství dne interakcí, učením a hraním s ostatními dětmi ve škole.
Emoční rozvoj a sociální dovednosti jsou nezbytné pro školní připravenost. Mezi příklady takových schopností patří věnování pozornosti dospělým postavám, snadný přechod z jedné činnosti na druhou a spolupráce s ostatními dětmi.
Pomozte dětem rozvíjet sociální a emoční dovednosti
Jak tedy můžete pomoci vašemu dítěti naučit se dobře hrát s ostatními? Sociální kompetence zahrnuje nejen schopnost spolupracovat s vrstevníky; zahrnuje také takové věci, jako je schopnost projevovat empatii, vyjadřovat pocity a velkoryse sdílet. Naštěstí existuje spousta věcí, které můžete udělat, abyste pomohli vašim dětem rozvíjet tyto důležité sociální a emocionální dovednosti.
Modelovat vhodné chování
Pozorování hraje zásadní roli v tom, jak se malé děti učí nové věci. Pokud vás vaše dítě vidí sdílet, vyjadřovat vděčnost, být nápomocné a sdílet pocity, vaše dítě bude dobře rozumět tomu, jak komunikovat s ostatními lidmi mimo domov.
Tyto odpovědi můžete modelovat ve své vlastní domácnosti s dítětem i ostatními členy rodiny. Pokaždé, když řeknete „prosím“ nebo „děkuji“, předvádíte, jak byste chtěli, aby se vaše děti chovaly.
Posílit dobré chování
A co je nejdůležitější, nezapomeňte pochválit, když vaše děti předvádějí dobré sociální chování. Pomáhat vašim dětem cítit se dobře také hraje důležitou roli při rozvíjení pocitu empatie a emocionální kompetence. Vytvářením pozitivního klimatu, kde je dětem umožněno sdílet své pocity, se děti přirozeně začnou stávat velkorysějšími a promyšlenějšími.
Díky posílení se malé děti nejen cítí dobře, ale také jim pomáhá pochopit, proč je určité chování žádoucí a hodné chvály.
Učte empatii
Rodiče mohou také posílit empatii a budovat emoční inteligenci tím, že povzbudí své děti, aby přemýšlely o tom, jak se cítí ostatní lidé. Začněte dotazováním na vlastní pocity vašeho dítěte a dotazováním se na události v životě vašeho dítěte. „Jak ses cítil, když jsi ztratil hračku?“ „Jak ses v příběhu cítil?“
Jakmile se děti stanou zručnými v vyjadřování vlastních emocionálních reakcí, začněte klást otázky o tom, jak se mohou cítit ostatní lidé. „Jak si myslíš, že se Nadia cítila, když jsi jí vzal hračku, se kterou si hrála?“
Odpovědí na otázky týkající se emocí mohou děti začít přemýšlet o tom, jak by jejich vlastní činy mohly ovlivnit emoce lidí v jejich okolí.
Učit spolupráci
Spolupráce je dovednost, která nesmírně těží z přímé zkušenosti. Dát svému dítěti příležitost komunikovat a hrát si s ostatními dětmi je jedním z nejlepších způsobů, jak je naučit, jak se chovat k ostatním. I když se vaše batole občas může zdát frustrující, protože dětem často chybí trpělivost a schopnost sdílet, věci se postupně začnou zlepšovat s věkem a zkušenostmi.
Když se děti hrají a komunikují, začnou si také rozvíjet dovednosti v oblasti řešení sociálních problémů. První pokusy mohou zahrnovat spoustu hádek a konfliktů se sourozenci a vrstevníky, ale nakonec se děti naučí vyjednávat a dělat kompromisy s ostatními dětmi.